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大班科學 奇特的花草

活動目標:
1、  了解自然界中奇特的花草植物,知道它們的奇特功能。
2、通過觀察畫面,盆景,感知有趣的植物,并大膽地講述植物的外形特征。
3、產生進一步探究花草植物的愿望,對花草有好奇心。
活動準備:
    1、幼兒用書。
2、視頻展示儀。
活動過程:
    一、幼兒介紹自己知道的有趣的、奇特的植物。
出示幼兒收集到的奇特的植物的圖片,引導幼兒從以下幾個方面介紹:
植物的名稱是什么?
在哪里發(fā)現或找到的?
它有什么奇特的地方?
二、觀察畫面,感知奇特的花草,了解它們的特殊功能。
1、幼兒自己閱讀幼兒用書感知奇特的花草,并與同伴交流。
2、教師用視頻展示儀放大幼兒用書,邊講述邊引導幼兒看圖,并逐一介紹:  
①會捉蟲子的花草:毛氈苔,豬籠草,瓶子草,捕蠅草;
②世界上最大的花:大王花;
③會動的花草:含羞草、向日葵;
④長在水里的花草:睡蓮、王蓮、荷花;
⑤可以治病的花草:黃連、金銀花;
⑥沙漠里的植物:仙人掌、仙人球、仙人指。
講述這些奇特的花草的特殊功能。
三、將師生共同收集的所有花草資料不知在科學區(qū)域,讓幼兒觀察,進一步培養(yǎng)幼兒對植物的興趣,豐富幼兒關于花草方面的知識和經驗。