
時間飛快,一學(xué)期的工作又即將結(jié)束。首先我非常感謝各位年級組成員的支持和配合,使自己得到了鍛煉和成長,也使年級組的工作順利開展。在這一學(xué)期中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,合理地協(xié)調(diào)好年級組的各項事宜,雖然零碎的事情很多,但每一件事情都認(rèn)真對待,盡可能出色地完成各項任務(wù),有什么事總是帶頭先做,以身作則?;赝c點滴滴,有很多感慨,為促使自己今后有更明確的目標(biāo),使年級組工作更上一層樓,現(xiàn)對這一學(xué)期的年級組工作做一個總結(jié):
一、塌實有效地開展主題活動
本學(xué)期共有四個主題活動,分別是“特別的我”、“葉子”、“夢幻西游記”、“神秘洞”。在主題活動的開展過程中,每個班級都能深入挖掘主題教育內(nèi)涵,帶領(lǐng)孩子進行了多方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),并且能及時、合理地布置主題墻,充分發(fā)揮主題的教育價值。
二、盡心盡則地組織各項活動
對待幼兒園的任何一個活動,我們每個班級都是盡心準(zhǔn)備,突出自己班級的特色,以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。
1、秋游
這次秋游我們采取了一種新形式,就是“大帶小”,大班哥哥姐姐帶著托班弟弟妹妹一起去秋游,目的是讓我們大班的孩子們學(xué)習(xí)如何照顧弟弟妹妹,并且約束自己的行為,知道要為弟弟妹妹做榜樣,同時也讓孩子感受集體出去游玩的樂趣。因為剛好是秋季,幼兒園附近的植物也都有了季節(jié)的變化,所以一路上我們邊帶孩子們走,邊有意識地引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)這些植物的變化,讓孩子更明顯地感受秋季的特征。孩子們非常開心,一路上都有他們的歡歌笑語。
2、迎“國慶”唱歌比賽策劃、實施
幼兒園迎“國慶”唱歌比賽由我們年級組來策劃和實施,一開始的籌備階段,我們便坐下來共同商量,每個人分工負(fù)責(zé),各盡其責(zé),打印獎狀、打印節(jié)目單、會場布置、輔導(dǎo)小小主持人等等,每一項工作都逐一落實,我負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)籌,為當(dāng)天的活動做好最充分的準(zhǔn)備,所以也正是有我們年級組教師的積極籌備,此次活動取得了圓滿。
3、迎接全國教師參觀
為了迎接全國教師的參觀,我們每個班級都做了大量的準(zhǔn)備工作,很多常規(guī)工作雖然平時也都在做,但因為考慮到是這么大型的一次展示活動,所以我們大班每個班級都嚴(yán)格要求自己,將最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來。
● 走廊布置
我們大班走廊上掛的是“概念地圖”畫,現(xiàn)在掛起來是挺好看的,但一開始接到這個任務(wù)時大家都比較茫然,因為是第一次嘗試,大家都不知道從何下手,于是我們大家聚在一起討論,利用集體智慧表現(xiàn)出“概念地圖”。
● 班級環(huán)境整理
這個月幼兒園組織了“這邊環(huán)境獨好”的班級環(huán)境評比活動,所以我們大班每個班級也都積極做了準(zhǔn)備工作。大一班剛好碰到胡丹生病,俞嬌經(jīng)常利用晚上下班時間加班加點地布置班級環(huán)境,大二班教室內(nèi)的天花板重新布置,將孩子的作品和班級的元素結(jié)合起來,大三班利用班級的元素“光盤”做了蝴蝶,又為班級增添了不少色彩,大四班用元素“廣告紙”做了很多花和紙棍,當(dāng)作門簾,非常漂亮。
● 三樓平臺“縱跳觸物區(qū)”創(chuàng)設(shè)
我們大班年級組再次接到了三樓平臺的布置任務(wù),有了上次的經(jīng)驗后,這次就順利多了,我們利用廢舊材料礦泉水瓶、娃哈哈瓶、高壓鍋圈做了很多可以讓孩子縱跳起來去碰的體育器械,這次任務(wù)也得到了家長的積極配合,這些廢舊材料被我們利用得恰到好處,都打扮得很美,相信孩子一定會喜歡。
4、小小運動會
在十一月的時候幼兒園舉行了“小小運動會”,當(dāng)?shù)弥@個消息的時候,我們年級組老師便一起坐下來討論相關(guān)事宜,確定比賽內(nèi)容和比賽規(guī)則。為了能在運動會中取得好成績,各個班級利用戶外活動時間抓緊練習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,所以比賽那天競爭非常激烈,孩子們也非常開心,在比賽最后,我們年級組的老師也來了一次運球接力賽,班級老師之間展開比拼,不管最終誰輸誰贏,但愉快的心情我們都贏到了。
5、迎“新年”活動
● 制作賀卡、送賀卡
新年即將來臨,我們每個班級都請孩子用廢舊材料制作了一張新年賀卡,并且利用周末活動的時間,將自己精心制作的賀卡送到社區(qū)、超市、菜場。雖然只是一張小小的賀卡,卻代表著孩子的一片心意,那些叔叔阿姨、爺爺奶奶收到了孩子的賀卡,聽著孩子的祝福,也都報以微笑和表揚。
● 布置教室環(huán)境
為了讓孩子感受新年的喜悅氣氛,每個班級都布置了環(huán)境,拉彩帶、掛燈籠、貼窗花,教室里一片喜洋洋。
● 做“牛”的作品
明年就是牛年了,我們調(diào)動家長的智慧,讓家長參與做“?!钡淖髌?。每個班級的家長都很熱心、積極,有自己獨立做的,也有孩子合作的,作品形式也豐富多彩,有剪紙、兒童畫、水墨畫、手工、海報等等,我們還將這些作品一一展覽了出來,供大家相互欣賞。
● 大合唱
今年的迎新活動內(nèi)容之一就是“大合唱”,我們每個班級都選擇了一首合適的歌曲,讓孩子和家長一起參與演唱,為了實現(xiàn)最好的效果,各個班級都在在元旦慶?;顒又笆孪扰啪?,統(tǒng)一服裝。
● 慶?;顒?
我們每個班級都積極策劃了活動方案,做了大量的準(zhǔn)備工作。有些班級是做水餃,有些班級是做圓子,有些班級是做水果拼盤,各有各的特色,但目的只有一個,讓家長共同參與,讓孩子感受新年的喜悅氣氛。
三、積極有效地組織年級組研討
根據(jù)教研組的要求,本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)我們年級組的老師開展了多項研討活動 ,包括迎國慶唱歌比賽的研討、小小運動會的研討、新年策劃案的交流、班級元素運用的研討和優(yōu)秀文章的學(xué)習(xí)等等,每一個研討活動我都鼓勵每個老師結(jié)合自己的實際工作大膽表達(dá)想法,在彼此的交流與溝通中達(dá)成共識,促進教學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,幫助年輕教師迅速成長。
本學(xué)期我還帶領(lǐng)我們年級組的老師進行了集體備課,一開始因為沒有經(jīng)驗,所以大家一起摸索,而我自己也是首先擔(dān)任中心發(fā)言人,制定策劃案,邊思考邊積累經(jīng)驗。一學(xué)期下來,我們每個老師都有輪到過做中心發(fā)言人,每一次的集體備課側(cè)重點也不一樣,有研討目標(biāo)確定的,有研討教具準(zhǔn)備的,也有研討策略運用的,在智慧的碰撞中促進相互提高。
四、教師的進步
我們大班年級組有良好的學(xué)習(xí)、合作氛圍,年輕教師虛心、積極,老教師們盡心盡力地幫助年輕教師成長,所以在大家的共同努力下,每位老師的進步都非常大。特別是幾個年輕教師,比如胡姣蓮老師,大家都在反應(yīng)她越來越能干了,而她自己也更認(rèn)真、積極,班級的事情搶著做,在方海珍老師的協(xié)助下,班級工作開展得有聲有色;張玲老師、胡丹老師一直都非常優(yōu)秀,在教學(xué)中已初步形成了自己的特色,張玲老師還在考核中得到了一等獎;俞嬌老師雖然是這學(xué)期才加入我們的隊伍,但本身能力很強,自從有了她的加入,我們年級組更有了生機和笑聲。幾位老教師都是經(jīng)驗非常豐富的,毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給年輕教師,而且她們也都非常支持年級組工作,有事都是積極承擔(dān),所以我特別感謝她們的配合。
五、孩子的成長
一學(xué)期的學(xué)習(xí)也讓孩子更加能干了。本學(xué)期各班都在引導(dǎo)孩子學(xué)寫10以內(nèi)的數(shù)字和10以內(nèi)的加減運算,提高孩子的運算能力,也為幼小銜接奠定基礎(chǔ);各班都還開展了“天氣預(yù)報”的活動,讓孩子自覺關(guān)注天氣,并讓他們學(xué)記氣象日記;還有個別班級在讓孩子練習(xí)寫日記,一學(xué)期下來,也積累了厚厚的一本,而孩子的口頭表達(dá)能力也得到了很好的鍛煉。正是因為老師們有心,點點滴滴地培養(yǎng)孩子,我們才能在各個活動中看到孩子精彩的表現(xiàn)。
年級組的工作其實還有很多很多,細(xì)細(xì)碎碎、零零散散,每一個都需要我用心去做,我會本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,爭取讓以后的年級組工作更上一層樓。