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真暖和


 

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幼兒園小班冬天教案:真暖和

 
[活動目標]
  1、認識常用的取暖用具,知道運動是冬天取暖的最好方法。
  2、增強幼兒的安全意識和自我保護意識,懂得關愛他人。

 

[活動準備]
  課件、卡片、錄音機、磁帶。

 

[活動過程]
一、開始部分:
  通過談話導入活動。
  師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)冬天到了,我們周圍有哪些變化?(樹葉落了,人們穿上了厚棉衣)幼兒相互觀察衣服。

 

二、基本部分:
  1、組織幼兒討論冬天的取暖方法。
  師:冬天到了,天氣這么冷,怎樣才能讓我們暖和起來呢?(幼兒自由發(fā)言:暖氣片、空調、爐子、電暖風、熱水袋、跑步、曬太陽)
  2、看課件了解取暖的方法。
  師:小朋友們說了這么多取暖的方法。今天,我給你們帶來了一些圖片,我們一起來看一下。
  逐幅出示圖片,引導幼兒認識。
 ?。?)火爐:用火爐取暖時,一定要注意安全,不能離得太近,不能用手去摸。
 ?。?)熱水袋:可以暖手、暖被窩,用的時候不能把水灑出來。
 ?。?)電熱毯:用來暖被窩,用電熱毯取暖時不要時間太長,太長了對身體不好,同時注意用電安全。
  (7)空調:使用空調時房間里空氣不流通,所以不能長時間開空調。
 ?。?)浴霸:洗澡時使用。
 ?。?)卡通暖手寶:用來暖和手。
 ?。?0)火炕:以前,沒有暖氣、空調等取暖用具,人們就用火炕來取暖,現(xiàn)在農村有的家里用火炕取暖。
  3、通過討論得出:最好的取暖方法是鍛煉身體。
  今天,我們知道了這些取暖的方法,可以用暖氣、空調等用具來取暖,也可以穿上厚衣服,還可以在戶外鍛煉身體,小朋友們,你們說哪種方法最好?(在空調房間里空氣不流通,對身體不好;穿衣服太多,活動起來不方便;而且戶外行走時,有的取暖用具不能隨身攜帶,所以,最好的取暖方法是運動。)
  4、聽音樂做運動。(放小兔跳的音樂)
  請小朋友們站起來和老師一起來運動一下吧!
  現(xiàn)在你們感覺怎樣?(暖和)冬天天氣很冷,做做運動身體就暖和了。
  5、幼兒操作,找出冬天的衣服。對幼兒進行關愛他人的教育。
  小朋友們的家里和幼兒園里都有取暖的用具,爸爸媽媽也給我們準備了暖和的衣服,這個冬天我們就不怕冷了??墒撬拇膮^(qū)有的小朋友到現(xiàn)在還沒有穿上暖和的衣服,我們怎樣去幫助他們呢?(捐衣服)小朋友們真有愛心,今天我?guī)砹嗽S多卡片,請小朋友們把冬天穿的衣物找出來。

 

三、結束部分:讓孩子回家找冬天的衣物。
  小朋友們都找到了冬天該穿的衣服,等你們回家的時候,把冬天不穿的衣服找?guī)准杞o災區(qū)的小朋友。

 

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